這天，何敏在初一下學期的語文課本上讀到《傷仲永》一文。
瞭解全部意思之後，她的心情久久不能平復。
方仲永是一個天賦異稟、通達聰慧的小神童，五歲能作詩，得文人墨客欣賞，得鄉人追捧，風光一時。
但是他的父母和他自身都沒有追尋良好的教育，沒有及時補充更多的知識，沒有想著提升自己，以至於在漫漫時光中泯然眾人矣！
一代神童沒落，多麼令人惋惜啊！
她身邊常有小夥伴半開玩笑、半似真誠地管她叫小神童。
鄰里也常說她是一個有讀書天賦的孩子，以後一定能有大出息。
現在，前有學校裡為她掛了橫幅，後有叔叔和奶奶為她大鬧劉家莊，已然讓她在幾個村莊出盡了風頭。
她未來的每一步，大概都會走在眾人的關注下。
她很擔心，擔心自己長大之後像方仲永一樣，漸漸變得蠢笨不堪，漸漸才華褪去，最終一事無成，被人笑話。
她更擔心自己會成為一個像奶奶那樣怨天怨地的鄉村婦人，辜負所有對她寄予厚望的人。
在她自己看來，她可能是有點讀書的天賦在身上的，和某些小夥伴相比，她應該是聰明的。
因為她發現身邊有許多小夥伴學習也很努力，但是就是成績不理想。
仔細想想，她現在取得的成績大部分是她一點一點學出來的，她可能就是比那些付出努力卻沒有取得好成績的小夥伴多一點點運氣。
和方仲永相比，她一直都知道自己該做什麼，她有在學校學習的機會，她沒有隻想著壓榨她潛力的家人。
所以她和方仲永是不一樣的。
她只是與作者有相同的憂思，像方仲永那樣得老天爺厚愛的孩子最後都“泯然眾人矣”了，那麼不得老天爺眷顧的孩子該怎麼辦？
她現在能力有限，不能幫別人想該怎麼辦。
她只知道自己應該更加努力、一直保持積極向上的學習態度，這樣才能一步一步靠近自己的夢想！
充實的時光如駿馬賓士，趟著歲月的長河一去不回。
轉眼，開學時間到了。
開學那天，硃紅的助理開了一輛七座小轎車來接人，鄒奶奶、劉爺爺送三個小孩去學校報到。
何敏平時很少出村，最遠的一次是去鎮子上趕集，就再也沒有去到比鎮子市集還遠的地方了。
她現在要去縣城中心，以後的很長時間都要留在那個地方學習和生活，她的心情很忐忑。
車子從村裡開往縣城，窗外的風景一里一換，樓房越來越高，路上的行人越來越多，商業氣息越來越濃厚。
鄒奶奶路上一直在嘀咕劉曉艾，讓她在學校裡不要調皮搗蛋，要好好學習，要多照顧何敏些，放假了常回來看看云云。
何敏一直好奇地看著窗外的風景，車子很快就趕到了兵荒馬亂的校門口，“谷城中學”四個大字寫得那是一個龍飛鳳舞、龍馬精神、張揚肆意。
劉曉艾終於可以逃離嘮叨的奶奶，迫不及待的下車，她一下車，四下裡和她打招呼的人就源源不斷，還形形色|色什麼人都有：
有路邊小賣部的老闆、有同年級和不同年級的同學、有同學家長、有自己的代課老師和其他班級的代課老師、還有教導主任……