硃紅等劉海吃了一會兒，接著說：
“爸的事情，你和波哥都很難過，我也很難過。
我的想法是，先別與家裡的老人和小孩說。媽那邊，等洪水退了再說，曉艾那邊，等高考結束再說……”
劉海對硃紅說的事情沒意見，現在人心惶惶的，他也擔心媽媽再傷心個好歹來，到時候又是一場兵荒馬亂！
他問：“跟咱爸一起被找到的人是劉福吧？”
硃紅：“嗯，已經送到了市二院，住進了ICU，情況……我已經請了最好的醫生救治！孔芸嫂子跟過去了，照顧他，他們家也不打算告訴劉曉錦家裡的事情。”
劉福和劉海、劉波是光著屁|股一起長大的，有著穿開襠褲的交情，他若出事，劉波和劉海也是會難過的。
此外，劉福是最後見過劉衛的人，劉衛的兩個兒子都想當面問問他，當時是什麼情況，他們的爸爸又是否給他們留下隻言片語。
所以整個劉家都很擔心劉福的安危。
市二中的學生有一小半來自農村，家裡頭差不多都有農田，照顧農田的還多是年邁的爺爺奶奶，因為父母出去打工了。
他們知道家中農耕不易，好好一個大豐年，因為春汛毀了一半，家中收成怕是又要入不敷出了。
窗外風急雨急，被圈在學校裡的孩子們學不下去、也睡不著。
他們望著陰雲連綿的天空，就盼著什麼時候能撥雲見日。
這兩天，劉曉艾心慌得不行，聽她最喜歡的音樂、看她最喜歡的小說、玩她最喜歡的電子遊戲，都靜不下心來！
她乾脆跑去與何敏睡。
何敏也睡不著。
她想著背一背文言文吧，然後把“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”讀了數十遍，愣是一個字沒記到腦子裡去。
語文學不下去那就看物理題吧，理科題能讓人注意力集中，只是她一開啟書，突然疑問：牛頓三大定律是什麼來著？
……
劉曉艾加入何敏寢室之後，何敏徹底看不下去一點點書了！
劉曉艾三人想給鄉下家裡打電話問問怎麼樣了，但是手機和座機都打不通。
鄉下聯絡不上，他們就聯絡劉波和硃紅，有時候有人接聽，有時候也沒人接聽，聯絡上了就說家裡一切都好，讓他們不用擔心。
其實鄉下家裡已經和他們提前打過招呼了。
一方面是因為鄉下總停電，二方面是因為訊號塔被風吹得連連出故障，三方面是因為哪裡都是水，不爭氣的手機一進水都廢了。
打不通座機和手機也不要著急，家裡沒事，都好著呢！
偌大個學校裡，只有幾個強壯的老師在走動。
他們四處檢視下水道是否堵塞、檢視哪裡是否有積水、檢視學校裡的窗戶有沒有被風拍碎、檢視學生的狀態等。
那幾位走在風雨中的強壯老師，正是市二中的體育老師，傳聞中的病秧子！
市二中的學生們竟然在這種情況下認全了學校裡的五位體育老師，一個個拿起紙筆，奮筆疾書寫作文：
《啊，我親愛的體育老師他還活著》、《論我那八塊腹肌的病秧子體育老師》、《一個月請八次病假的體育老師倒拔垂楊柳》……
三天之後，雨勢漸漸消停，市二中迎來了一位稀客--硃紅，明明是來看望自家小孩的，那架勢，比視察的領導還威風。