“好心人，謝謝你。要不是你我們根本不會知道這群孩子沒去上學，更不知道他們做出這種惡劣的事來。
他們我們會帶回去好好教育的。這些東西是我們當父母的一點感謝，有你的提醒我們才能夠及時地糾正孩子的惡習。”
小孩不滿，小聲道：“爸媽，你們給她東西幹什麼？她剛才可是想拿刀砍我們！”
小孩父母皺眉：“胡說什麼了？都已經犯錯了還不知悔改，必須好好教訓！你們這個月的零花錢都沒了，我統統拿去給這位……”
沈追月笑容滿面：“我姓沈。”
小孩父母接著道：“給這位沈小姐做感謝禮物，沈小姐，拿著！”
沈追月接過：“這怎麼好意思了……”
“獲得花盆圖紙X1，柵欄圖紙X1，壓縮機圖紙X1”
花盆：10石頭+10泥土。
柵欄：20木頭。
壓縮機：50鐵礦+50鋁礦+50鋁板。
她的笑容更燦爛了。
剛才她見到了一片花海卻無法移植整朵的花，現在有了花盆就可以解決了。
柵欄是製作農田的材料之一。
至於壓縮機更不用說，有了它修復空調就成功一半了。
小孩父母看著自己的孩子，變了臉：“走，回去跟你們慢慢算賬！
還有沈小姐可跟我說了，你們作業錯的一模一樣，明顯是抄的。呵呵，我們給你們買了幾套題冊，盯著你們做！”
小孩哇哇哭地離去了。
他們走後，沈追月遞出一張毫無褶皺的畫紙：“這個給你。”
女孩眼睛亮起，在紙上寫道：“姐姐，這張畫紙不是剛剛被他們揉成團了嗎？”
沈追月解釋：“我替換了兩張畫紙，他們扔的是白紙。”敏捷增加2點後，小孩們用肉眼很難捕捉到她的行動軌跡，便什麼都察覺不到。
女孩拿起鉛筆，想繼續寫什麼。
小橘跳到女孩那邊：“主人，你讓她直接用口型說吧，我看得懂，給你們翻譯！”
沈追月把話轉述後，女孩問：“姐姐，你是在調查河水汙染的問題嗎？”
沈追月點頭：“對，剛才聽你講你每天都在這裡畫畫，你知道有誰經常來這嗎？”
女孩道：“這裡景色不錯，雖然離周邊的村子很遠但常常有人到這裡野餐，所以來的人很多。”
沈追月失望。
來的人很多要查起來會很麻煩。
要是沒有及時查清就只能放棄這個任務了。
女孩想了想，接著道：“不過我有一天晚上來這裡的時候，發現一個人怪怪的，他好像住在這裡。”
她拿筆畫了一張簡略的地圖遞過去：“我不知道這能不能幫到你。”
地圖上的紅圈在河水上游森林區域裡。
沈追月記下，道：“我會去看看的，不管結果怎樣都謝謝你。
對了，剛才你的畫我看過了，你會設計衣服？”
那張畫紙上的衣服只有一半，但那一半已經成了圖紙。
這證明這個女孩的設計才能極高，要能畫幾件新衣服給她，衣服換洗的問題就解決了。