羅非靜靜躺在自己的……不是自己的床上，思考著人生。
這位方老師的武魂應該是電屬性的，什麼放電，什麼電流加速，配上那獨特的電音，羅非感覺方老師出現在都市都不會有任何違和感。
“下次不能再隨便對自己使用奇點技術了。”羅非將這條教訓記住，但沒準可以用奇點·T將別人的狀態鎖定，沒準能搞出意想不到的操作。
使用奇點·T的鎖定功能消耗很小，不像那自己現在使用所有魂力都施展不出來的TT2一樣。
也就L公司這樣的能隨意使用TT2了。R公司，W公司似乎也有所涉及。
放棄思考這些對自己現在沒用的東西，羅非停止了思考，開始靜養。
……
……
一天後。
“幸好。”羅非翻閱著羅非之書，這本書沒有在自己昏迷的時間被人拿走，現在自己的大部分戰力還是要依靠羅非之書。包括戰鬥書頁，異想體書頁，這些都需要羅非之書來使用。
以後羅非之書要隨身攜帶，睡覺的時候都要放在懷裡。
話說，羅非之書堅不堅固，要是戰鬥時被別人攻擊，羅非之書損壞了怎麼辦？
羅非估計這玩意應該沒有那麼容易損壞，畢竟館長也是拿書戰鬥的，人家一連打了五場都沒事，還越打越猛了。
“在？”這時，門外響起了方老師的聲音，這電音太有標誌性了，讓人認不出來都難。
羅非這次老老實實把門開啟，沒有再用奇點·F。方老師把那份訓練計劃拿出來，“靜養，結束，訓練，繼續？”
“……行。”羅非艱難地同意了方老師，這跑步看起來是有點效果，至少自己翻閱羅非之書時發現自己的正義提高了2點。
也就算是移動速度和攻擊速度提高了4？羅非不知道屬性的計算和原來相不相同，但速度變快了是能確定的。
方老師的手中又冒出電流，羅非連忙說道：“別啊方老師，這還沒到……”
羅非還沒說完話，一道電流射來，羅非一個閃躲，隨後提著羅非之書迅速跑下教學樓，到達操場的位置。
本來以為畢業後這種操場跑步的生活就跟自己無緣了，結果穿越後又一次跑起來了。
“那本書，為何，攜帶？”方老師以一個羅非沒看清的速度到了羅飛面前，好奇地問道。
據他觀察，這本書沒有任何魂力波動，就是一本普通的書，羅非卻似乎視這玩意為自己的半條命一樣。
如果是什麼親朋遺物，那就不怕跑步時被自己打壞？
“這本書……能輔助我戰鬥？”羅非試圖隨便找一個理由矇混過去，畢竟就算自己給方老師解釋異想體，奇點的概念，方老師估計也聽不懂。不，這斗羅大陸上有沒有人能聽懂都不一定。
“輔助……戰鬥。嘗試，檢測，使用，和我。”方老師更加對這本書感興趣了，讓羅非使用這本書和他戰鬥一下，看看是什麼輔助法，加強幅度如何。
“其實，這本書要使用需要消耗很多……”羅非卡殼了，理由編不出來了，要是說消耗魂力方老師肯定有辦法，要是說消耗生命力什麼的對方估計會暫時把羅非之書沒收，消耗別的什麼資源又不太合理，這是本書。
“……沒事了。”羅非嘆息，方老師一個響指，身上出現電流。羅非能感到那些電流威力很小，也就17級的威力，弄不死自己。
“呼。”羅非手中，羅非之書自己開啟，正好，就當實驗一下，異想體書頁的真正威力吧。
……
【訓練場】
“奇點·掌控！”
羅非之書閃起光芒，羅非眼中，“遊戲UI”出現，他發現的第一件事就是方老師有著兩個速度骰子。
“速戰速決？”羅非有些詫異，除了他自己和焦化少女同化時，他還沒有見過任何人有著兩顆速度骰子。
聽到羅非這句話，方老師扶了扶眼鏡，隨後，向羅非衝過來。