孟美岐和我走進教室，這時教室裡同學們，基本上都來了，坐在座位上，有些在交談，有些在看書，還有一些在望著窗外發呆…
我內心，不由感嘆，一張張熟悉的面孔，自從畢業後，大多數人，就沒有見面的機會了…
有人說得很對，不覺間，有些人一別，就是真的永別了…
孟美岐坐在左邊靠窗第二位置，我坐在她後面，平時她轉頭和我說話…一次被老師發現了，一個粉筆頭扔了過來…命中額頭，她連忙作了一個鬼臉轉過身，假裝認真聽講…
孟美岐的父母是科研所的科研人員，平時家裡管的比較嚴，她的語文不錯，尤其是寫作文，是老師經常拿出來當範本…她數學成績就比較馬虎，不過還過的去，成績算班上中上…
對了，我看到孟美岐左臂佩戴一道槓，才想起她是我們小組長，少先隊稱為小隊長，嘻嘻…
那時候，1980年，有一個檔案恢復少先隊幹部級別標誌，於是班裡的少先隊幹部們紛紛在左臂佩戴上一道槓，或兩道槓的牌子…
我注意到，現在小學一天只安排五節課，上午三節課，下午兩節課，每節課時間長度是40分鐘。對了，早上還有10分鐘早讀…
早讀課，一般 由班長或學習委員主持，大家拿出語文課本，讀其中的一些課文…
今天，上午三節課，分別是語文，數學，音樂，下午是體育，思想品德。語文課，就是我們班主任老師。
後來，才知道她原來是學校的代課老師，好像我們畢業後幾年才轉正，唉！指標不容易啊，尤其是沒關係的人！
我們這個班，大致來自三個地方，一個是一環路外，生產大隊的子弟，一個是學校對面的軍區，軍官的孩子，一個是學校附近幾個科研所的子弟…因為這個原因，大家各自遇事抱成團，平時則比較融洽…
孟美岐的同桌，是科研所的子弟，一個比較矮胖的男孩，體育成績可以，被選為中隊體育委員，所以他左臂佩戴兩道槓…而我的同桌則是對面軍區的子弟，是一個瘦高個，和我的關係一般般…
全班約摸四十幾個人，他們以後命運我並不清楚，因為五年級學校進行了分班，我和一小部分人去了另外一個班…多數人留在原來的班級。分班的原因是學制改革，我們分出去的，是讀原來五年制。而留下來則是實行新的六年制。
隨著時間推移，我記憶裡東西，逐漸清晰起來，那些人和事，…
今天語文課，記憶裡班主任老師，走向講臺，讓同學們翻到第X課，學習新課文，唐詩《春曉》。班主任老師，熟練的書寫，一首孟浩然唐詩《春曉》，出現在了黑板上…
應該承認，班主任老師雖然不是正規師範大學畢業 ，只是高中畢業…但講起課來，至少上小學語文課，還是綽綽有餘的…
這當然是從成年人角度來評判的…
我的心思飄忽不定，注意力也沒有集中聽課上…
語文老師敏銳發現了這一點，用嚴肅的語氣說：林曦悅，站起來…
這時，我才反應應過來，站了起來，語文老師，指著黑板，讓我拼讀生詞，還好，我順利讀完…老師又讓我讀一遍春曉，自然也沒有任何問題讀完…老師讓我坐下，說了一句：上課注意聽講，不要走神…
我有點尷尬，居然被老師抓了現行…
臨近下課，老師佈置完今天家庭作業，然後宣佈今天下午思想品德課，改為班會，選舉班幹部，也就是隊幹部，小學初中班幹部隊幹部合二為一的…