寒假還是過得很快，轉眼就到了開學季。這一天，姐姐和我起的很早，佩戴好紅領巾，姐姐自己佩戴好三道槓大隊委標誌。然後，認真把兩道槓中隊委標誌，別在我的左臂上，離肩一拳的位置，並檢查標誌紅槓槓是否與地面平行。
看到姐姐這一細緻的動作，我略微感到一絲驚訝，因為以前她可沒有那麼細心，做事也是粗線條的。正因為如此，她小學只是普通少先隊員一枚，連佩戴一道槓標誌的小隊長都沒混上。初中一個學期的生活，她不僅學習有了長足的進步，像是開了竅一般。然後當上大隊委，進入學校大隊部，和優秀的人共事，打交道，完成大隊部的工作，能力培養，細緻的作風，無疑潛移默化，改變姐姐的很多方面。不經意間，她不再是做事毛糙，心思大條人。
看來戰國時期墨子的一個觀點很正確，就是接觸的人，對你影響很大。所謂近朱者赤，近墨者黑。也許，姐姐真的走向原來時空不同的發展道路，人生軌跡。
姐姐注意到我驚異的眼神，認真地說道：：“當上大隊委後，大隊部對我們這些大隊委委員進行基本培訓，從少先隊理論，歷史，到日常禮儀，主持少先隊隊會等。包括如何規範的佩戴紅領巾，佩戴隊幹部標誌。”
她接著說：“大隊委每個委員每週輪流帶隊執勤，抽查初一初二學校同學佩戴紅領巾情況，和隊幹部標誌佩戴。自己的紅領巾都佩戴不好，隊幹部標誌也不規範，怎麼去糾正別人。”
喔，原來如此。看來姐姐接觸原來不可能接觸到人和事，包括前幾天去的那個叫陸夕月的家。
不一會，我倆背上昨晚就整理好的書包，出了老宅的家門，走向一環路，不久我倆就分手了。她繼續往西，十字路口轉彎，北向，轉彎向西穿過那個醫學院校區，門診部，就到了她就讀的中學，步行時間大概需要半個小時。她們學校所處位置，有個街名叫桓侯巷，應該和三國時期的猛將張三爺有關吧！據姐姐講，離她們學校不遠的農田邊還有一座古墓，不知道是哪個朝代的。古墓旁邊的農田，也是學校一些同學約架的地方，她所在學校，額，市裡打架兇狠是出了名的。
我則是穿過馬路。學校新學期也發生一個顯著變化：學校的地盤擴大了。以前馬路和學校之間一片農田消失了，被學校瓜分一部分，另一部分則是被研究所佔據，修了宿舍樓。學校的校門推進至馬路邊 ，修了新的圍牆。這塊新的地盤，被弄成操場。修了兩個籃球場，一個兩百米跑道，跳遠的沙坑，安裝了兩副雙槓，鞦韆，可以訓練攀爬技術的爬杆…
這一下學校就寬敞多了，開大會，運動會就有了場地，課間休息也玩的開了。在學校新校門到老校門之間，還修了一條水泥路，只是路邊還空落落的，顯然沒有來的及植樹綠化。
到了教室，依舊是那些老面孔，見面難得有一些熟悉，親切感覺。按照流程，班主任老師讓語文，數學課代表受寒假作業。這時候，難免一些同學，沒有能按時完成。雖然一早來找同學的寒假作業來抄，但還是有作業太多沒做，抄時間還是不夠。這時候的同學，心思還沒有後世學生那麼多彎彎繞，不會搞出寒假作業，諸如被狗咬了，貓抓爛了，甚至遺失在國外某廁所裡的奇葩操作…
班主任羅老師，還算對，比較寬厚。放了這些同學一碼 。只要求沒有按時完成寒假作業的同學，可以寬限兩天，回家做完補上。
聞言，這些懶人們，總算鬆了一口氣。