第 76章 暑假記事(五)(2 / 2)

筆墨紙硯,是展現書法之道工具。

欲善其事,先利其器。”

“今天先給你,從筆墨紙硯講起。筆的選擇,說著他從姐姐手裡接過上午剛買來的毛筆,開始講起。”

毛筆作為書寫工具,對它的基本要求就是柔韌性要好,吸墨性要好。達到此標準,寫字時才能從心所欲,筆的吸墨性好,書寫時不用因為沒有墨被打斷。

其次,好的毛筆筆鋒很重要,書寫時筆畫很清晰呈現想要的效果。

然後,是毛筆的粗細長短,也對書寫者有影響。手握筆感覺鬆緊不一樣,手握筆舒適度也不一樣。

講到這裡,他拿過不同大小筆讓姐姐去感受一下。

姐姐把筆接過來,挨著試了一遍,手裡感受不同粗細的筆的手感,體會其中細微的區別。

我在旁邊看著心裡有些驚訝,姐姐還有這麼細心的一面…

然後,點評姐姐買的紙。說道:“紙要平整,厚薄要均勻,不能有摺痕,正規商店買的宣紙都符合這個要求。回去你練習時,可以找舊報紙來寫。”

“至於墨”,他繼續說道:“要從顏色,濃度,質地,永續性幾方面來看。好的墨顏色要均勻,深沉,沒有色彩,這樣寫出的字給人以深沉內斂之美!”

說完,他讓姐姐倒了一些買來的墨水在硯臺。接著用毛筆蘸了一些,垂直筆,讓墨水滴在宣紙上。

然後,這滴墨水擴散開來,在雪白的宣紙上,形成一個規則的黑點。

“你們看墨的顏色,黑而深沉,墨汁均勻。墨點向四周擴散均勻,說明宣紙紙厚薄也是比較均勻。”

“至於墨的永續性,書法作品只要裝裱完成以後,經過一年春夏秋冬四季變化,可以觀察到墨是否有變淺,褪色!”

接著,信手一筆一橫,一筆一豎。

只見,這一橫如千里陣雲。

一豎勢如針懸。

紙上一橫一豎,氣勢盡顯。

表哥拿起筆來,說道:“這筆還不錯!寫起字來,倒還順手。”

接著,表哥放下筆。我趕緊去把旁邊的茶水雙手遞上,表哥微笑點頭,接過喝了一口水,繼續往下講。

“書法以前讀書學過多少?”

“上小學開始學了一些,然後就是在寫字本上臨摹,僅此而已!”

表哥說:“就是簡單瞭解一下!”

“嗯”。

“那你持筆給我看看!”

姐姐按小學時 ,上書法課老師教的執筆方式,做給表哥看。

表哥看了,點頭道:“大體上沒錯 但是細微處需要糾正一下。”

接著表哥上前,開始糾正姐姐的執筆。大概是表哥的手接觸到她的手 姐姐的臉居然有點紅,神色略顯羞澀。不過,很快就正常了。

兩人很快進入狀態。

表哥開始,先寫了幾筆:一點一橫一豎,其中豎有出鋒,有不出鋒的寫法。邊寫邊講解,姐姐聽得很入神。表哥講完,問:“你聽懂沒有?”姐姐回道:“大致聽懂了!”

表哥重新拿過來一張宣紙,讓姐姐對著自已寫的,模仿起來。等姐姐寫了幾筆一點一橫一豎。表哥開始指點其中不足,說:“運筆細微處,要仔細體會!”然後,握住她的手,手把手教起來了。

又幾遍下來,表哥鬆開姐姐的手,問道:“體會出來沒有?”

姐姐說:“我在試試!”

這次寫出來的一點一橫一豎,明顯有了進步。

表哥點了點頭,表示其一定程度認可。

……

時間過過得很快。在不經意間 ,時間就在姐姐練習基本筆畫一點一橫一豎中過去了。

這時,我抬頭看見表哥屋子裡牆上的掛鐘,指標已經到了5:20分。

表哥也發現時間差不多了,對姐姐說道:“回去後就先練習這個 ,每天寫一個小時。三天後,把寫的拿來我看!”

補充一句,“可以用舊報紙來練習”

說完,就讓我們回去了。

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