回武漢不久，學校就進入了畢業季，朝夕相處了四年的同學就要各奔東西，大家都沉浸在離別濃濃的愁緒中。
畢業答辯也在緊張進行中，好在同學們都算認真，準備論文也都很充分，都順利透過答辯。
出國留學的同學錄取通知書和簽證都拿到了，每天都是各種聚會道別。考公考編的也都塵埃落定上岸了，只有三四個同學打算再戰一年繼續考研。
而林頌也意料之內考上了政府定向選調生。
出乎意料聯林小文知道女兒考上後，欣喜若狂，連夜開車回到郊區的村子裡給林老太報喜。林頌不但是林家莊第一個大學生，還是第一個吃公家飯的幹部。林老太第一次給摒棄重男輕女的想法，拿出5000塊錢請了戲班子來唱了兩天戲。
林頌給沈詠發了一條很長的資訊，詳細闡述了自已不想讀研的原因。對未知前途的迷茫，對老師這份職業的迷茫和不自信。
林林總總寫了一堆，最後林頌寫到:“哥，在你的督促和幫助下我終於步入了自已以前自已連想都不敢想的大學，這四年我開闊了眼界也鍛鍊了自已，做到了許多自已原以為做不到的事情。自從知道有國家選調生這回事以後，心裡一直有個聲音催促我去報名，讓我寢食難安。我知道我有顆不安分的心想要去試一試闖一闖。哥，這些年與你在一起，我也深刻明白了學習的重要性和知識改變命運。可我覺得從實踐中來到實踐中去的 知識也很寶貴，我不願意失去這次機會。如果來條路真的不適合我，那麼三年後我也才26，不管是讀研還是做其他什麼一切都還來得及。 ”
資訊發出後，她忐忑了好久。過了兩天才收到了沈詠的回覆。
沈詠將去基層工作和讀研兩方面的利弊用經濟學的Swot分析模式，詳細分析了這兩個選擇的Strengths優勢，Weakness劣勢，Opportunities,機會和threats威脅。最後有理有據得出了結論去武大讀研長期看優於去基層服務。
沈詠的理性讓林頌異常憤怒。她按照他的模式比較了考海軍飛行員和清華電子資訊專業，得出的結論也是上清華遠遠優於做飛行員。
沈詠當年義無反顧放棄清華選擇軍隊，難道是權衡利弊的結果？還不是沈家兩代人的軍旅情結和沈詠自已對藍天大海的渴望。
怎麼到了自已身上，自已理想和抱負就不值一提，自已努力去實現自我價值的最大化就不能得到他的支援呢。
朝夕相處的老師覺得她一定行，筆試成面試評委覺得她行，筆試成績證明了她行，可是自已的愛人卻覺得自已不能勝任基層幹部的工作，吃不了農村的苦。
她想起去年在北京，秦思遠與白湘雅提起自已時那輕蔑的神情。她之所以被沈詠看中無非是因為自已性格溫和會照顧人，小學老師工作又體面又能顧家，上得廳堂下得廚房，是站在成功男人背後的最好人選。
沈詠在回信中最後那句話格外醒目，格外刺耳，也格外扎心:“頌頌，我和你的結婚申請已經提高，雖然像我這樣的情況一般都要25歲才能結婚爸爸已經找了戰友打好了招呼，申請應該很快就被批准。婚後，寒暑假你都能來部隊探親，我們有足夠的時間去相處去磨合去經營好一個幸福的小家。等你畢業了，我的工作也穩定了，趁著年輕我們生兩個孩子，我負責賺錢養家，你負責貌美如花，兩邊爸爸媽媽負責帶娃。”
她的作用和價值就是體現在支援丈夫和生育孩子上。自已的理想，自已的興趣所在都不重要。
這一刻她是有些心灰意冷的，她不否認沈詠對她的愛。可現在看來這些愛似乎有附加條件。他愛的是她的乖巧懂事會照顧人，他為她設計的未來之路是工作家庭兩不誤的賢內助。
一旦帶入了這個設定，許多事情似乎都能解釋的通。她在大姨病重時悉心照顧，貼心開解為大姨帶來很多歡樂，沈詠知道後對自已一直心存感激。大姨對自已的喜愛，讓他愛屋及烏，兩人朝夕相處自然產生感情。
可如果林頌是秦致遠那樣獨立對學業和事業有追求的女孩子，他還喜歡嗎？