“兒啊，記著，除了孝順的事，其他你別說，還不是時候。”
“等你皇爺爺對你印象改觀，再踏出孝順做其他事情。”
朱允炆重重點頭：“孩兒懂了！謝謝娘！”
呂氏捏了捏朱允炆的臉頰：“傻孩子，你是孃的兒，是孃的一切，我們母子還說啥謝不謝的？娘不為你著想還為誰著想？不要讓娘失望，去吧。”
“好！”朱允炆起身，給呂氏行了禮，便朝學堂走去。
而在朱允炆走後，東宮府上有一名下人徐徐離開。
在來到無人處後，他換上了一身錦衣衛服飾，朝朱元璋宮殿走起。
….….…..….….….
國子監的學堂，充斥朗朗讀書聲。
朱允炆揹著手踱步而來。
遠遠地，黃子澄和齊泰就來迎接。
“臣，參見殿下！”
這兩個翰林學士，對朱允炆的喜愛溢於言表，和見到其他皇子時板著臉不一樣，他們的臉上此刻如沐春風。
“允炆，見過兩位老師！”
禮儀完畢，朱允炆便虛扶起兩位行禮的學士，開口道：“二位老師折煞我了，在這隻有學生朱允炆，沒有殿下！”
朱允炆不受兩個翰林學士的禮，
這舉動，更讓兩個讀書人心生暖意。
朱允炆也不是傻子。
他知道，無論是皇子皇孫，想要有所成就，都必須得到臣子們的認可和支援。
尤其現在，大明對北元在軍事上有著壓倒性的優勢，特別注重內政和民生建設時期。
所以朱允炆，此時就在拉攏這些讀書人的心。
“黃師的身子好些了嗎？前些日子就聽聞老師感染風寒，允炆甚是擔憂。”
黃子澄捋須道：“殿下有心了，臣身子好多了。”
朱允炆點點頭道：“吾嘗聽聞國家缺錢，卻無法為皇爺爺分憂，實為憂心，今日來找兩位老師，便是想與老師商議為國聚財之策。”
黃子澄和齊泰頓時肅穆：“殿下，賢也！”
“殿下能有此兼懷天下之仁心，此國之幸也！”
朱允炆回以肅穆：“有兩位老師，乃允炆之幸。”
“走！”黃子澄道：“我等這便去商議如何為國效力之策。”
這兩位學士，也是為朱允炆盡心盡力。
三人在學堂苦思冥想一上午，所謂聚財，無非是在根源上解決問題。
沒錢，那就印錢！
如今大明寶鈔刊印的還不多，在市場也有一定的流通性了，既如此，何不加大寶鈔的刊印量？
不知誰提出這條見解，學堂內頓時充斥一陣讚美之聲。
朱允炆臉上，也漸漸展開笑容，當下對兩位老師行禮，便急忙朝東宮走去。
他要回去告訴娘這個訊息，和娘通氣接下來怎麼辦。
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奉天殿。
“噢？陳洪把訊息帶給呂氏和允炆了？”
正在批閱奏摺的朱元璋，挑了挑眉。
(本章完)