當沈毅，從睡夢中醒來。
他感覺昨天晚上發生的事情很不真實。
於是他趕緊開啟手機，看到了昨天自已和張茜的聊天記錄。
這才確定，昨晚發生的事情都是真實存在的。
“早安。”
在確定昨晚的聊天內容後，沈毅給張茜發了一條訊息。
由於昨晚張茜和沈毅聊的太晚了，所以他沒有及時回覆沈毅的訊息。
不過當張茜醒來後，看到手機上沈毅發來的早安後，立馬也回覆了早安。
“昨晚睡的那麼晚，今天還能起得這麼早，很厲害呀。”
“其實還有些困，不過可以中午再睡。”
“這幾天我要好好努力準備面試了，如果有空的話我們再聊天。”
沈毅知道，雖然張茜透過了筆試，但是成績並不理想。五個人透過筆試進入面試，而張茜的筆試成績排在第四名，而他們需要爭奪三個名額。
張茜每天都在家裡準備面試的內容，但是由於自已從來沒有真正站在講臺上授課，所以她也不知道自已準備的究竟是好是壞。
“不然你講課給我聽？”
在平時的聊天中，沈毅看出了張茜的焦慮，而自已也不知道如何去幫她，所以提出了這種想法。
張茜思考了一下說，“我覺得這種方法可以試一試。”
於是張茜透過和沈毅影片授課的方式，慢慢摸索出了自已一套講課的方式，而沈毅也會指出張茜在授課過程中的一些問題。
就這樣在沈毅的建議下，張茜對自已的面試越來越有自信了，但是這僅僅只表現在白天。
只要考試，那一定會焦慮和緊張，而如果無法自已去消除這些負面情緒的話，那麼一定會在考試過程中發揮失常。
晚上。
這幾天由於沈毅和張茜經常視訊通話，所以漸漸的他們的聊天方式也從文字聊天轉化為語音或影片聊天了。
“我感覺自已好緊張，擔心面試的成績不理想。”
張茜在和沈毅的聊天過程中明顯表現出了焦慮和緊張。
沈毅安慰道：“考試前緊張很正常，但是我覺得你已經準備的很好了，只要正常發揮，一定沒有問題。”
“可是我晚上閉上眼睛就睡不著，大腦中一直在回想面試的問題。”
“你現在一定要保證充足的睡眠，從今天開始，每天晚上我哄你睡覺。”
“怎麼哄呢？”
“語音通話，我講故事，哄你睡覺，等你睡著了我再把電話結束通話。”
“這樣真的可以嗎？”
“我們可以試一試。”
“嗯嗯。”
為了可以讓張茜有充足的睡眠時間，在考試前幾天，沈毅都會透過講故事的方式哄她睡覺。
而這種方式也確實有很明顯的效果，在沈毅的陪伴下，張茜度過了最艱難的幾天。
考試前一天晚上。
“不要緊張，相信自已，這幾天你已經準備的很好了，相信你能夠在面試的時候超常發揮。”
“謝謝你這幾天一直陪著我，我也會努力考上的！”