午休結束，宣洩完活力的學生們陸陸續續回到教室，室內被倦怠的空氣所支配，隱隱約約又帶著不同的氛圍感。
自詡讀空氣高手的白夜發現了異常，可一絲絲的怪異感卻怎麼也找不到根源。
安靜得是不是有點太不尋常？明明走進教室前還有點吵嚷來著的，現在卻是鴉雀無聲。
像是遵循約定俗成的事例，全班的目光齊刷刷地聚集到這裡，表情就像看到了什麼異次元生物。
“那個……中午好？”
顫顫巍巍地打著招呼，目光掃過每一個班上的同學，剛對上視線又被他們同樣默契地迴避了。
這算是排擠了吧？
所以這個教室到底發生了什麼？明明只過去了一個午休的時間。
安安分分待在口袋裡的倉鼠神同樣感受到了異樣：“為什麼教室裡這麼安靜啊？真不像學生的樣子啊。”
難不成學生就得是成天吵來吵去的嗨咖嗎？
雖然很想這樣反駁倉鼠，不過現在這個場合，他也沒可能做出對空氣回應的舉動。
“那個……是白同學吧？”
身為班級聚光燈的高橋陽太從座位上站起來，原本凝滯的班級氛圍像是被戳了個小孔的氣球，一下子鬆弛下來。
世界上怎麼會有這種隨身攜帶對氣氛寶具的人生勝利組？
“晶子老師讓你去教職員辦公室一趟，說有事找你商量。”
晶子老師？
那個整天想著翹班的晶子在開學初約談學生？日本要毀滅了嗎？！
“……我明白了。”
轉身走出教室，原本安靜下來的五班又傳出各種細細簌簌的討論聲。
“那個人就是白夜？名字好怪，他就是被找上門的那個人？”
“【魔眼持有者】？”
“完全就是個普普通通的傢伙嘛，真好笑~”
“到底發生了什麼事？午休時候來的那個女生是什麼樣的人？”
“無聊。”
交相穿梭的討論和臆測混雜在一起，安靜的教室一下變得和鬧市一般，甚至還有隔壁班的學生特意跑到門窗旁邊偷聽。
自詡校園背景板的白同學已經走遠了，自然還對這一切不得而知。
不過也只是分鐘為單位的資訊差了。
……
教職員室門口，白夜看著木質門上帶有金屬質感的把手，猶豫著摁下去的時間。
從口袋裡探出半個腦袋的倉鼠左右環顧了一下，疑惑地開口：“直接進去不就好了？”
“我只是在思考，晶子到底為什麼在開學初就把我叫到教職員辦公室裡來。”
那個可是高橋晶子，對學生完全貫徹放任主義、不涉及底線問題從來不過問的高橋晶子啊！
在開學第二天就開始工作——難不成是半夜潛入學校的事情被發現了？
明明刻意避開所有的監控，連和警衛來回追逐時也特意選了昏暗模糊的地方，按理說應該看不清臉才對。
那是為什麼？
“進去看一下不就好了？磨磨蹭蹭的好麻煩，原來不止是外表陰沉，連性格也好麻煩。”倉鼠滿臉嫌棄。
“囉嗦！我又不擅長對付突發事件。”
“單純是遇到的突發事件比較少吧？”
“咕——”
沒想到竟然會被這隻倉鼠嗆到，是不是得回去惡補一下語言邏輯學了？
收拾了一下情緒，把積攢在喉腔的唾液吞嚥下去，把手放在門把上輕輕一按，看起來有幾分厚重的木質門被輕而易舉地開啟了。
“我是一年五班的白，可以進來嗎？”
“啊，是白啊。”
晶子抬起那雙黑眼圈極為濃重的眼睛，懶洋洋地打了個呵欠：“下次直接進來就行，我在打瞌睡說不定就把你的聲音直接忽略掉了。”
光明正大地在教職員室說出摸魚言論，教師品行完全不端啊。
“打擾了。”
“隨便找個位置坐就可以，其他教師全部去開會了。”
隨便找了個離老師近的位置坐下，白夜問道：“那晶子老師怎麼還會在這裡？”
“當然是懶得去啊！”
瞟了眼面對面坐下的白夜，晶子理所當然地開口：“會議內容無非就是分配任務還有雜七雜八的無聊事情，為什麼我非要在那種沉悶的地方浪費時間？”
一副對會議深惡痛絕的樣子。