輝哥講閱讀理解:“buried in feeding birds這個為什麼是被動呢?”
曉鈺:“被鳥埋了。”
為什麼寫這些東西覺得輝哥永遠都在講閱讀理解……
我爸給人家送禮物:“多是沒有~”
我爸的意思:“東西不是很多,你收個心意吧~”
我們聽到的:“東西就這麼多,愛要不要~”
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因為我們上課實在太吵,很多老師找輝哥投訴了,於是輝哥進行了一個大規模的座位調整,把說話的男孩子們基本上全分隔開了。我和小天后坐一起,維修工因為太吵被輝哥找了一圈安靜的女孩子圍在裡面。
維修工走的時候大義凜然:“zyx永別了!我要去過被女性環繞的生活了!”
蕉哥無語:“人家是鮮花插在牛糞上,你是牛糞拉在鮮花上。”
維修工:“……你給我過來!過來來!”
蕉哥溜走。
暑假的時候因為太熱,實驗班定在下午三點的時候上課。
朱哥看著我們滿臉慈愛:“這周下午三點上課,下週就不是三點了哦!”
朱哥的意思是要提早。
wr小聲:“下週下午四點上課。”
提分寶典(我們的輔導書)有分成數學和化學,封面長得差不多,同志哥佈置作業的時候不小心拿了化學書。
同志哥開啟書沉默了。
“化學的?化學的就不用做了。”
大家:蕪湖化學沒作業咯
物理老師:“中央白色的彩色條紋……”
德林:“你們作文啊,不要動不動就給我寫是什麼為什麼怎麼樣,曉鈺吃手指是為什麼嘞?從小沒吃過唄,怎麼辦呢?手剁掉咯,牙齒拔掉咯~”
維修工:“頭砍掉吧,頭砍掉他就不吃了。”
雪姐去競賽輔導的時候問德林晚自習能不能給她輔導一下。
德林:“我說,去你的吧~”
(其實還是輔導了)
“你們去外面的時候啊,曉鈺丟掉沒有關係啊,那維修工丟掉就完蛋了,要到非洲去找了,對不對?哦~呵呵呵~”
被莫名販賣到非洲而不自知的維修工:?
朱哥講考試題型:“這次考試是45道小題,五道大題,本來是50道小題,五道大題,然後老師試做了一下,覺得你們可能做不完,然後就很人性化地——”
寶哥:“刪掉了五道大題。”
輝哥:“英語有很多單詞啊,所以不要想著等背完所有單詞才拿來用,背不完的哈,比如說英語就有多少單詞?”
寶哥:“3500個。”
(據說英語詞彙總量在10萬到100萬左右,寶哥說的是考綱要求的數量)
我們在研究尾氣處理收集方式。
是誰說可以拿個氣球裝起來來著?我有點忘記了。
寶哥提出遺漏:“氣球要是爆炸了怎麼辦?”
lql表示很好解決:“再買一個。”
大佬化身生物過濾器:“導管放在嘴巴里。”
蕉哥嫌棄:“你這是抽大煙。”
朱哥:“我如果肝的50%的細胞死亡了怎麼辦?”
我印象裡肝細胞的再生能力不錯的。
男孩子們:“割掉。”
維修工:“割~以~詠~志~”
朱哥:“英語閱讀不就四種題型嗎?細節、猜詞、主旨、推斷~”
男孩子們立刻叫起來:“輝哥下崗了!”
柚子老師:“環形玻璃攪拌棒能不能用金屬玻璃攪拌棒?”
大家:?金屬玻璃?
柚子老師:“你們在討論什麼?”
小天后:“沒有,我們之前以為坩堝跟鍋那麼大。”
維修工今天戴著一副很炫酷的耳機。
蕉哥:“維修工交化學了!”
維修工:“你說什麼,我聽不見。”
蕉哥:“維修工是傻子。”
維修工:……
蕉哥捱揍。
同志哥:“來~選一組公式~”
大佬:“選……選③?”
同志哥:“很好啊,請坐。答案是,沒有公式。”
大佬:“???!!!沒公式選個p(小聲嘟嘟囔囔)”