冬日的陽光不比春夏來得早，天剛亮到七點了，而馬力在家的這些日子已經習慣早起。家裡因為哥哥的婚事張羅蓋房子，他與本家大爺一起去山上打炮眼、炸山石、採石料暫且不說，每天一早，體重不足百斤、還是十幾歲的他，得與父親一樣，每人一輛手推車從半山腰推著六七百斤的石料，就那麼“吱吱呀呀”地往幾公里外的山下宅基地運卸石料。他以肩上的繭子，手腳的血泡、繭子，鍛鍊造就了看似書生之軀。這種天然的先天性的勵志也只有在那個特殊的年代裡。也就是從這個時候起，他的潛意識裡決意以千辛萬苦、歷經磨難也要走出那片土地。這一次，他似乎從夢幻般感悟到一點慰藉，從黎明中看見了一絲曙光，他為自己的好運默默地祈禱著。
早餐是豐盛的，有饅頭、米飯、雞蛋、鹹菜，馬力居然在眾目睽睽之下已經吃了三個饅頭、兩碗米飯。服務員見狀已經多上一鍋饅頭、米飯了。老師坐在馬力一旁悄悄地問他道：“你在家裡早飯吃多少？”
馬力對老師耳語道：“因為天天早晨上山用小推車往山下運石料，一車六七百斤呢，所以在家能吃一飯罩子煮熟的地瓜幹。”
老師聽了似乎眼睛潮潮的，起身對服務員耳語幾聲，那服務員也吃驚地看馬力一下就去了。老師回到座位上又對他耳語說：“你等會，服務員給你拿饅頭去了，我陪著你吃，不急的。”
這時候，桌上其他幾個人吃好，其中一個穿著軍服的和幾個人在暗語看著馬力，他心裡有點發毛欲起身被老師摁下了。服務員此刻端來一盤饅頭放在餐桌上對他說：“你繼續用餐，吃飽為原則。”
老師拿起一個饅頭遞給馬力說：“吃飽了啊。”
當馬力三口兩口地吃完第四個饅頭、拿起第五個饅頭剛好咬了一口，那位穿軍裝的起身要走，又回頭結結巴巴地說：“你……你……什麼託生的？這麼能吃……啊。”
其他人譏諷地笑起來，老師忽地站起來，說：“你們吃不了他這麼多是不？”
“是啊。他能寫也能吃啊。”
老師聽出了他們的言外之意，就和風細雨地對他們說：“我要講個真事你們聽，你們聽了就不會驚奇。”頓了頓，“他這一個月每天早晨，從半山腰上來回五六公里，一個人用手推車推六七百斤石料下山，你說他吃這點多不？”
在座的人聽了都吃驚地傻眼了，被老師的話噎著一句話也說不上臉紅脖子粗。一旁站著的服務員見狀忙說：“你們想再吃也沒有關係，我再給你們去端。”
“不、不、不。”那穿軍服的立即結巴著說：“我……不……不知情，原……原諒啊。”便起身走去。
馬力很難為情地臉紅著低頭慢慢地嚼著口裡的饅頭，抬頭竟與老師的目光相遇，說：“我是不太丟人啦？”
服務員又拿來兩個雞蛋遞給馬力說：“我真佩服你，我娘說能吃就能做，能做就會成大事的。”
“說得好。”老師讚許地說。
或許，這也是馬力與眾不同的獨到之處。他大大的胃口也在通訊員班上成為爆炸性新聞，但當大家知道新聞背後的來龍去脈，不禁津津樂道驚歎不已。
在培訓班交流發言時，老師即興說：“我這次與我所教這位剛高中畢業的學生，一起參加縣裡組織的表彰會和培訓班，內心感觸萬千。我大概看了一下，我的這位學生是此次參加培訓班和表彰會年齡最小的。他從初中就寫稿在公社、縣廣播站廣播、在報刊發表，他的成長過程其實就是一個歷練磨難的過程。歷練磨難了才會成才、成為社會的有用之才。所以，我這個在社會上是老師、在此次培訓班上也是學員的雙重身份人，想說的是：人得歷練，不能浮躁；人得向善，不能玩世；人得磨難，才能成才。我願意與我的這位學生、與大家一起在新聞寫作上共勉、共榮、共同進步……”
此刻，會場一片掌聲，馬力看到那個穿軍服的人臉紅紅的，不自在地也鼓掌著，心裡釋然了，並由衷地感謝老師能說這麼多、間接地為自己擋了駕。
女神在上午的培訓班上與馬力一樣，也很虔誠地聽、認認真真地記，頭偶爾轉過瞄馬力那麼一眼。有時候，他們雙目相遇、她就微笑著點點頭。她這麼貿然地闖進了他的心海，心裡似乎對她有那麼點點感覺，但他的心氣大、好高騖遠。所以，就把自己的情竇只可含苞勿初開，就是說事業夢未圓情難開、用大好的青春賭明天。
就在馬力想開小差時，旁邊的老師用胳膊拐他一下，他從遐想中回到現實培訓班的交流過程中。正在即席講話的是地區日報社的主任，他在聯絡大家投稿和發表的稿件進行點評：
“我發現我們在座的通訊員，總覺得水平和起點是不低的，在座的許多人能夠從基層中找到新聞點。昨天頒獎的時候，我發現你們當中有一位年齡最小的，但他的思維超強超前，我曾經簽發過他兩篇文稿，一篇是與全國持續很久的真理標準大討論有關的，題目好像是‘真理的標準之於實踐’。這樣的文章一要摸準時代的脈搏有時效性，二要有深刻的立意緊扣主題，三是要有極高的思想洞察力高屋建瓴。而我們這批通訊員的這三方面恰好都具備了。還有，也是這位通訊員，畢業後毅然回村創辦養豬場、當了平凡的豬倌。但在豬倌的崗位上不甘平庸、幹一行愛一行，敢於改變沿襲幾百年乃至千年的養豬習慣方式。對豬的飼養方式進行大膽創新改良，你們誰知道有馴豬的？他就以自己親身經歷寫了‘馴豬記’這篇小通訊。我當時看這篇文章的題目，感覺很特別、很新奇、很耐人尋味，你們說這樣的稿子能不刊發嗎？”
頓時，臺下一片鼓掌聲，大家你看著我、我看著你想知道這人是誰。馬力一時感到很不好意思地捂住了潮紅的臉。
“這樣的通訊員是真正的優秀，我們報社已經確定這位通訊員為本年度的優秀通訊員，我看這位通訊員還是站起來讓大家認識一下吧。”
老師推了馬力一把，悄悄地說：“你就大大方方，站起來給大家鞠個躬。”
馬力在眾目睽睽之下站起來先是鞠了個躬，才說：“我那是‘瞎貓碰上個死耗子’。”
大家“轟”地笑了，會場氣氛頓時被馬力這一句話活躍了起來。坐在臺上的報社主任也笑著向大家招手示意靜下來。老師則扯了下馬力的衣服要他坐下來。
“我在想，就是這麼一位有靈性的通訊員還當著豬倌，這使我此時想到了蘇武牧羊和作家保爾。柯察金。人在逆境歷練中，可能會爆發出潛在的最大能動力。‘位卑未敢忘憂國’，依我看，我們應該‘位卑未敢忘寫稿’啊。”
臺下又一次對報社主任精彩講話，報以經久不息的掌聲，隨後，他繼續說：“剛才講到了馴豬，我在這裡還要講一個曾經發生在你們縣、一個虛擬的失實新聞‘下井救牛’故事。這個稿子按新聞要點的時間、地點、什麼人發生了什麼事？最終的結果都很翔實。我們報社就刊發了，帶來的負面後果是相當嚴重的。我們新聞人要寫真實的事、講真實的話、寫真實的稿。這一點，在座的大家要切記切記。”頓了頓，“舊的時代已經過去，那些講大話、講空話的年代已經過去。而剛剛閉幕的中央工作會議已經結束，釋放了一個極其重要的訊號，就是全黨全國工作重點轉移到經濟建設上來的問題。黨的中央全會正在召開，大家回去時刻注意中央工作中心戰略轉移的重大點。我們報社近期開闢欄目，希望大家寫出有分量、有見地的文章，踴躍投稿。”
……